2019-09-02

1eres LLCE/ Secuencia 1- La novela iniciática


Temática:              Circulación de los hombres, circulación de las ideas

Eje:                       Viajes y exilios

Enfoque:               Entrar en el mundo de la literatura, introducir la lectura como modo de descubrir, abrir, evadirse, emprender un viaje. La literatura como un viaje iniciático, que permite explorar el mundo de los adultos. Hablaremos de los ritos de paso en la obra de Carlos Ruiz Zafón. 


Tarea final:           EOC/ Realizar un book-tube

 

Critères d´évaluation :

-         El contenido: (5pts)
·        La cronología de los acontecimientos
·        El ambiente misterioso : en las descripciones de los personajes, de los lugares…
·        La personificación de los libros que contribuye a este ambiente misterioso
·        El rito iniciático
·        La importancia de la transmisión
-         El buen uso de los tiempos del pasado (4pts)
·        Pretérito indefinido de indicativo
·        Pretérito imperfecto de indicativo
-         Uso de los marcadores temporales (2pts)
-         Argumentación (4pts)
-         Riqueza de la lengua (5pts)

CECRL: Je peux  m'exprimer de manière détaillée et organisée sur une gamme étendue de sujets relatifs à mes centres d'intérêts ou à mes domaines de connaissance 

Objetos de estudio
Cultura y literatura
“La sombra del viento”, Carlos Ruiz Zafón, 2001Zafón, 2001
Gracias a un recuerdo muy preciso de su infancia, el narrador cuenta la experiencia de una iniciación, el acceso al "Cementerio de los libros olvidados" que le permitió entrar en el mundo de los adultos. Los ejes temáticos son los de la memoria como medio de transmitir un saber, un secreto. El descubrimiento de un lugar enigmático, el sanctuario de los libros olvidados, es el rito iniciático ya que el libro es un vehículo de la memoria.


La metaliteratura, intertextualidad, el incipit, el rito iniciático, Carlos Ruiz Zafón






Tles/ Secuencia 1: El ejercicio del poder



Noción:                  Formas y lugares del poder

Problemática:        El abuso del poder, ¿se instala o se impone?

Tarea final:            EOI/ Interpretar un diálogo

Metodología:         Metodología de la comprensión oral: El esquema eurístico
                              Presentación oral de un documento
                              Comprensión escrita de un texto narrativo
                              Presentación de la noción


Criterios de evaluación:
-        Presente del indicativo (3 pts)
-        El futuro de indicativo (1pt)
-        Como si + subjuntivo (1pt)
-        Gustar en condicional (2prs)
-        Expresión de la costimbre (1pt)
-        Empleo de doler (1pt)
-        Pronunciació (2pts)
-        Riqueza de las ideas y del léxico (4pts)
-        Respeto de las instrucciones (1pt)

DOCUMENTO 1: EL FIN DE LA CÁRCEL DE CARABANCHEL
-        Reportaje
-        Mapa mental virgen
-        Mapa mental corrección
-        Propuesta de comentario

§  Herramientas:


§  Ejercicio de gramática recomendado

DOCUMENTO 2: FIDEL CASTRO

§  Herramientas:

§  Ejercicio de gramática recomendado

DOCUMENTO 3: MAFALDA + LA INEFABLE ELVIRA
-        Quino, Mafalda

§  Herramientas:
·       B1/ Gramática - Gustar

§  Ejercicio de gramática recomendado


DOCUMENTO 4: EN TU VENTANA
-        Canción youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZaEc1eiHBsw
-        En tu ventana letra

§  Herramientas en el blog:

§  Ejercicio de gramática recomendado


 QUIZLET






1eres/ Secuencia 1: Informarse en internet


Eje:                       Ciudadanía y mundos virtuales

Problemática:        ¿Informar o intoxicar?

Tarea final:           EOC/ Entrevista entre dos compañeros a partir de documentos iconográficos desconocidos.

Métodología:         EE/ Escribir un artículo de prensa
CO/ Realizar e utilizar un mapa mental para la comprensión oral


Criterios de evaluación:
-        Presente de indicativo (4 pts)
-        Equivalentes de "on" (3 pts)
-        Pronunciación de la [r] (2 pts) 
-        Expresar la opinión (2 pts) 
-        Formas progresivas (2 pts)
-        Pronombres interrogativos (2 pts)
-        Riqueza de las ideas y del léxico (4 pts)
-        Respeto de las instrucciones (1 pt)



DOCUMENTO 1: INTRODUCCIÓN AL EJE CIUDADANÍA Y MUNDOS VIRTUALES

-        Introducción al eje

§  Herramientas en el blog:

§  Ejercicio de gramática recomendado

DOCUMENTO 2: ACABA LA PRENSA ESCRITA


§  Herramientas en el blog:

§  Ejercicio de gramática recomendado

DOCUMENTO 3: ¿QUÉ SON LAS FAKE NEWS?

-        Texto+ actividades

§  Herramientas en el blog:


§  Ejercicio de gramática recomendado



DOCUMENTO 4: PRENSA LIBRE EN CUBA

-        Texto+ actividades

§  Herramientas en el blog:

§  Ejercicio de gramática recomendado


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