1eres/ Secuencia 2: Música e identidad

 Eje:                             identidades e intercambios

 Problemática:           ¿La música, muestra o genera la identidad?

Tarea final :              EE/EO/ Crear un cartel con un código QR y su podcast que lo acompaña.

 Criterios de evaluación de la secuencia:  Plantilla de evaluación de la secuencia

-       Hacer una narración en pasado.
-       Usar seguir y venir + gerundios
-       No sólo….sino / no…. .ni / No… sino /ni
-       Argumentar y convencer.
-       Estructurar su argumentación con conectores
-       Riqueza de la lengua
-       Creatividad

 Entrenamiento gramática

DOCUMENTO 1: Amor y odio por el reggaeton

- El reguetón es para paletos e ignorantes

- Audio
- Amor y odio por el reguetón

§  Herramientas en el blog:

    - B1/ Gramática – pretérito imperfecto de indicativo

    - B1/ Gramática – pretérito perfecto de indicativo

    - B1/ Metodología- Hacer una narración

§  Ejercicio de gramática recomendado

    - https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-imperfecto/ejercicios

    - https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/tiempos/preterito-perfecto/ejercicios

Entrénate a la comprensión oral:  

    - https://www.youtube.com/watch?v=PZnfvcfQ4Co

    Noms propres: Vico C y Big Boy, Daddy Yankee, Ddj Playero y Dj Nelson, Don Omar, Ivy Queen,  Zion, y Lennox, Tego Calderón, Wisin y Yandel, el Chombo, Nigga y Makano, Luis Fonsi

-       Guión para la autocorrección 

DOCUMENTO 2: La rumba cubana patrimonio inmaterial de la humanidad 

- https://ich.unesco.org/es/RL/la-rumba-cubana-mezcla-festiva-de-baile-y-musica-y-todas-las-practicas-culturales-inherentes-01185
- El acento cubano

Para saber más:

-       La rumba, alma de Cuba y reivindicación de la cultura africana https://www.youtube.com/watch?v=_5tAkiZsGpk

Patrimonio inmaterial de la humanidad

- El pasillo canto y poesía, Ecuador
- El Chamamé, Argentina
- Música de marimba, Colombia y Ecuador
- El vallenato, Colombia
- El baile chino, Chile
- La tumba francesa, Cuba

DOCUMENTO 3: ¿Por qué la música genera identidad? Y  Ser Tanguero

- Texto: ¿Por qué la música genera identidad?
- Texto: Ser tanguero
- https://padlet.com/huertodelidioma/m-sica-e-identidad-okdro5xh24wa6ie7

Quizlet

 https://quizlet.com/_df6gh1?x=1jqt&i=j2xrh